率先垂范促教研
专业引领共成长
——楚雄一中“名师垂范课”活动
名师示范引领,助力薪火相传。为营造浓厚的教学科研氛围,充分挖掘我校宝贵名师资源,发挥各学科名师的辐射、示范、引领作用,让广大教师走进名师课堂,在听课、评课活动中更新教育教学观念,改进教学方法,造就“四有”好教师,助推学校提质增效工作。楚雄一中于12月8日下午在步莲池报告厅开展了“名师垂范课”活动。
热爱是基础,奉献是动力。本次“名师垂范课”活动由学校教科处统筹组织,教科处李美芬老师在活动伊始做了简单的讲话,激励学校教师深入学习,快速实现自我提升。
何永康老师执教物理课《变量与常量》,何老师真正把课堂交给学生,立足于学生基本学情,深挖学生存在的知识短板,循循善诱,引导学生发现问题并解决问题。
何老师教态自然大方,与学生的互动氛围亲切。课上首先引导学生了解“变量”与“常量”的概念,让学生对自己的解答方法产生疑问,继而猜想,再通过对物体的受力分析引导学生深入剖析问题,最后由学生重新回顾知识点,并找到正确的解题思路,整节课学生的兴致浓厚、参与性高,通过师生的互动,学生的反向思考,进一步夯实相物理知识。
方雷老师执教数学课《三角函数的概念》,从特殊到一般,以水车转动的生活情境引入数学问题,从而触发学生的思考并导入新课探究。
方雷老师在复习回顾已有知识的基础上,强化角度制和弧度制的转化,以此为工具探究三角函数的概念,从特殊到一般,引导学生经历定义的层层递进,将坐标系与任意角相结合,并对三个定义进行比较,强调适用情况,从而引出任意角三角函数的概念。
授课结束,由物理组向东、杨振东老师和数学组谢祖伟、洪枭倩老师担任评课教师。几位老师针对本组的名师公开课进行深入点评、交流互动,营造出了良好教研氛围。
此次“名师垂范课”活动,充分体现了陶行知先生的“教人求真,学做真人”的理念,创建了“求真教育”教学模式,展现了教师魅力与风采,为我校教师的专业成长和教育教学的发展提供了良好的契机,必将再次推动全体教师不断学习,提升教学水平,优化教学环节,打造出符合学情的“求真”课堂。
供稿:教科处